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凸现心理健康教育特色,构建平安和谐校园——我校创建“心理健康教育特色学校”接受省专家组评估
 
时间:2015/4/16 8:34:15 来源:hxm



      4月14日,广东省中小学心理健康教育指导中心范方教授、王贵林教授、刘志雅副教授三位心理学专家在揭阳教育局思政科黄松汉科长、普宁教育局杨子朕主任等领导的陪同下对我校申报“广东省首批心理健康教育特色学校”进行评估。
      我校于2007年12月被评为广东省首批“国家级示范性高中”, 2012年12月被评为广东省“德育示范性学校”。学校坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,逐步形成全校性思想政治工作网络,形成全员抓德育的局面,取得了显著的育人成果。我校于1996年开始常规心理健康教育工作,并于2002年9月创建心理辅导中心,是粤东地区最早开设心理辅导室的学校之一。近二十年来,我校探索出较具特色心理健康教育工作的模式,逐渐成为粤东地区较具影响力的心理健康教育名校。学校现在担任专职心理健康教育课的老师有3人,建立了规范的心理辅导室,面积达400平方米,有7个主要功能室:教师办公室兼接待室、阅览室、个体咨询室、心理拓展室兼(教师成长坊)、放松室、团体辅导室、沙盘游戏室。配备电脑、电话、空调、沙发以及500本本专业心理辅导书籍或杂志。
      我校重视科研工作对心理健康教育的推动作用,心理教师心理健康教育论文获得国家级、省级奖励10多人次,公开发表文章近100篇,心理活动课获省、市奖励3人次。所承担研究的课题《中学生社会智能与健康人格的相关研究》经“广东省高校人文社科研究基地重点项目《当代青少年健康人格研究》”总课题组授权立项为子课题,我校于2012年4月成为该项目的实验基地,2013年4月经总课题组、华南师范大学心理应用研究中心专家鉴定,正式结题。课题《经济欠发达地区高中生良好媒介素养培养研究》成功申请为广东省2011年中小学德育课题,经省教育厅思政处组织的验收,于2013年9月结题;课题成果荣获2013年省中小学优秀德育科研成果评选一等奖,成果《经济欠发达地区高中生媒介素养的调查与分析》荣获2013年广东省中小学优秀德育科研成果评选调研报告二等奖。我校现有心理课题《经济欠发达地区高中生健康人格的调查与对策研究》,已经成功申请为广东省中小学教学研究“十二五”规划课题,并已通过中期验收,依计划将于2015年结题。这些课题,把对学生的心理辅导从实践推向理论的高度,同时,这些理论反过来又指导教师的心理健康教育工作,形成一个良好的循环。《揭阳日报》、揭阳电视台和普宁电视台均多次对我校心理健康教育作过报道。
      与会专家通过听取汇报、实地查看、查阅资料、师生座谈,对我校在心理健康教育上取得的成绩予以充分的肯定,对我校对此次评估工作的高度重视给予很高的评价,同时也提出未来改进的方法。专家们指出,心理健康教育的专业化永远在路上,希望二中的心理健康教育老师多走出去,多与外界交流,转变观念,重视发展性的心理咨询,多挖掘潮汕地区这种特定社会环境、社会氛围、社会文化下心理健康教育的特色。温俊义校长在总结会上表示,一定要以创建心理健康教育特色学为契机,开创心理健康教育新局面,把普宁二中打造成省内较有影响心理健康教育强校。

 

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