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图书馆评审材料
 
时间:2010/10/26 9:53:54 来源:pht



   

图书馆评审材料

一、基本情况介绍

    普宁市第二中学图书馆始建于20世纪50年代,现馆占地面积2800平方米,建筑面积2500平方米。20051月,我校图书馆统一采用北京澳龙aolong图书管理系统进行图书的编目和管理。学校近期内,通过校园网和网络技术增强图书馆各部门的功能和使用效率,使学校图书馆的各项工作更加完善。

    馆内开设藏书室、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室4个服务窗口。其中,藏书室馆藏有社科类、教育类、文学类、计算机类以及综合类等图书总计16万余册。使用计算机自动化管理系统,能通过校园网进行校内外查询图书馆文献,形成校内或馆内局域网。有1台学生查询机、2台借还机、1台采编机和2台打印机为师生服务,提高了工作效率;教师阅览室陈列各类教育工具书3500余种,报刊、杂志200余种供老师学习科研使用;学生阅览室配有座位 200个,各类报刊、杂志200余种,充分补充学生的课外知识;电子阅览室设有80台电脑,及16万种电子期刊。学生在电子阅览室就可以直接阅读各类电子期刊,大大提高了使用效率。

    学校选派了工作认真踏实的林丽娜老师作为馆长,又安排了同样认真熟悉电脑会制作网页的七位老师,具体管理图书馆的日常事务。学校支持她们积极参加进修培训,从思想上业务上提高素养。现在这八位老师中研究生毕业一位,本科毕业一位,其余六位均是大专毕业并取得了助理馆员的职称。

 

二、管理办法

  图书馆积极配合学校教育教学工作,做好图书的介绍、宣传工作,为全校师生提供全方位开放阅读,切实发挥图书馆作为教育教学第二课堂的作用;热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,充分扮演好教学中的助手和顾问角色。

  藏书室管理:按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。在师生借阅时,我们做到“百拿不厌,百问不烦”,学生发证率100%,学生按年级轮借,全开架借阅,每周五天,上午8:3010:30下午12:405:00对学生开放。到现在为止,学生均借书册次达10册。为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”:一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤检查,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高了效率,获得了师生们的赞誉和好评。

    阅览室管理:对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

    电子阅览室管理:规章制度的落实是电子阅览室正常运转的有效保证。在开放之初,我们就制定了读者管理制度、计算机及网络系统维护制度、软件资料管理制度、合理收费制度、光盘管理制度、上机登记制度等。这些制度的制定,为管理提供了依据和保障,使各项工作能够顺利进行。我们也对学生上网行为进行监督,加强巡视,确保电子阅览室的功效落到实处。

 

取得成绩

平时,图书馆对外开放,普宁一中、三中等兄弟院校来馆频繁,成为外来参观、取经、交流、学习的“窗口”。交流的同时,我们也注重学习,200412月,全馆8位工作人员馆参观了揭阳学院,汕头大学等大专院校的图书馆,学习其中的先进管理理念和办法。另外馆长和三位管理老师先后参加了广东省中山图书馆学会组织的中文图书机读目录格式编目培训班,其余四位管理员先后参加了普宁市图书馆举办的图书馆专业培训。

在个人成绩方面,馆长林丽娜老师荣获先进党员,岗位标兵,工作能手等多项殊荣,并在《揭阳日报》上发表了论文《校园文化与中学图书馆》;陈美芬老师在广东《图书馆论坛》上发表了论文《谈中学图书馆读者服务工作》;叶冬青老师在湖南《图书馆杂志》上发表了论文《信息时代中学图书馆发展对策研究》;李玲芬老师在《揭阳日报》上发表了论文《浅析开架借阅过程中的乱架现象》等。

 

四、总结   

综上所述,我们可以自豪地说,我校的图书馆正成为学生课余读书生活的温馨之家,学校对外树立形象的文明之窗。在校领导的关心支持下,在全馆工作人员的共同努力下,图书馆的工作取得了骄人的成绩。同时,我们也看到工作中还存在着一些不足之处,如文献资源建设方面,还需进一步加大数字化资源和网络虚拟资源的建设力度,使之更加趋向合理化;自动化管理有待进一步规范,网络建设和管理还需进一步加强。

图书管理工作是极其繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务,每项工作都做到“严、细、实”,管理有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料得到最大限度的利用,为让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应做的贡献。图书馆将与时俱进,开拓进取,努力工作,争取更大的成绩。  

 

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